作者：尹建莉
《好妈妈胜过好老师》这本书在网上炒得很热，幸而学校也发了这本书，前前后后读了两遍，感觉有收获也有一些矛盾之处。
本书的作者是一位教育专家，同时也是一位非常成功的母亲，培养了一位非常优秀的女儿。她在书中写出了很多自己的教育观点，综合来看是要让孩子“顺其自然”。孩子不爱吃的东西，不强迫；孩子想看电视，可以边写作业边看；孩子觉得作业多，可以有选择的少写……这些观点让人读起来耳目一新，啧啧称奇，而书中作者的女儿也确实做的很到位。
诚然，本书中的这些观念和做法确实可以更加体现孩子的天性，可以让孩子在更加自由和广阔的天地下成长。但是，我作为一名普通的小学老师，却有着这样的矛盾和疑问：面对不同的孩子，我们能够完全用尹老师的方法吗？更何况我们面对的孩子已经有了先天的积淀，都已经拥有了这样那样的习惯，试问还能仅仅凭书中的方式方法加以调教吗？当然，我也知道，一本书不同的人看就会有不同的收获，每个人都会从本书中收获适合自己的东西。
而我也有这样的收获，那就是扩大孩子的阅读量。这一点我是百分之二百赞同的。让孩子从小就爱读书，想读书；爱积累，会积累，是每一个家长和老师的愿望，也是能够让孩子受益终身的一件事。本来这件事情应该让家长和老师成为同盟，可是，尹老师却在书中处处批判学校教育，这让我觉得十分无所适从，心里也感到些许的不公。真的很想请她来做一做小学老师，想看看和学学她的先进方法。
总之，这本书是在矛盾中一读再读的。也许在没有当老师前看到着本书会为之一震，但是，现在心中更多的却是无奈；更多的是希望人们对学校教育及普通老师的关注和理解；更多的是想呼吁大家对于“成功教育经验”的适度借鉴！
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